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校长当作总筹算师，要为学校定好计谋意见，一切为了培养相宜时期条目的国际化东谈主才。

本文原载于《留学》杂志总第257期

文_刘煜

编_李嘉祺

太湖、评弹、昆曲、园林、苏绣，拿起苏州，老是离不开山水风貌、文东谈主雅趣。苏州是一座传统的城市，亦然一座当代化的城市，这里有着最初寰宇的高新科技、装备制造等工业产业的强盛力量。20世纪90年代起，苏州赓续设立诱骗区，谋求产业发展转型之路。

1994年，中国与新加坡第一个政府合营名堂苏州工业园区建立。30年来，“盛开立异，聚才成势”的园区发展门路眩惑了繁密国际回国办事东谈主才、领军东谈主才等高级次东谈主智力和于此。园区为区域乃至系数苏州注入了强盛的发展能源，使得苏州在寰宇城市GDP名次榜上稳居前十。

为称心海归东谈主才子女经受国际化老成的需求，苏州工业园区海归东谈主才子女学校（以下简称海归子女学校）应时而生，这是寰宇首家为海归东谈主才子女、华裔华裔子女以及迥殊愿经受国际化中国老成的学生而非常打造的学校。

海归子女学校毕业生们

2024届，海归子女学校的35名毕业生成绩斐然，共得到190封来自世界各大名校的及第见告：埃默里大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、多伦多大学、巴黎理工学院、伦敦艺术大学、伯克利音乐学院……

赶走2024年12月12日，海归子女学校2025届毕业生已获利来自世界各大名校的及第或面邀近90枚：

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11月的苏州寒风初起，冬意渐浓。当笔者来到海归子女学校时，孩子们早已换上秋装，红白相间的教育楼在秋叶的烘托下别具盼望。清爽细心的“根深中华立别国际”伫立在校园中央，烘托在蓝天绿树之下，操场上，孩子们三五成群，在阳光下尽情地玩耍。

“趁着暑假错误，咱们优化了校园成立，孩子们开学便感受到了学校极新的变化。”据车璀璨校长先容，自2023年就任以来，她对海归子女学校进行了多个意见的调换，同期对校园环境进行了“寰宇永久”的矫正。极新的海归子女学校承载着2000多个孩子的遐想，在这里得到常识，也在这里为东谈主生奠基……

01 从教书到东谈主才培养，一位老成责任者的出动

“我注定会走老成这条路。”在回忆起我方的老成过当年，车璀璨这么归来谈。父母对她的影响是她选拔投入老成界限的主要原因，“我姆妈也曾是憨厚，爸爸是村里的第一个大学生，我很当然地选拔了报考师范大学，并学习了英语老成专科。”自此之后，车璀璨通盘攻读了英语谈话体裁的究诘生和老成科罚学的博士。

究诘生毕业后，她投入老成界限，第一份责任等于在江苏科技大学国际学院谨慎中澳合营办学名堂和英语教育。2008年，江苏科技大学张家港校区建成，车璀璨当作第一批派驻东谈主员，一切从零驱动，扛起了教师与科罚东谈主员的双重重担。通过在国际学院一线参与合营办学名堂的锻练，车璀璨积贮了塌实的国际老成教训。2016年，车璀璨成为上海领科国际高中有史以来最年青的一位学术校长。

投入老成界限二十年来，车璀璨正常波折于苏州和上海之间，在她面对劳动生计的每一个紧要选拔时，齐有家东谈主的撑抓与领会，“我很行运，有一个充满包容、换取、领会和付出的家庭。我丈夫很尊重我的意见，有了他通盘以来的撑抓和饱读吹，我才能定心作念好责任。”相通提到家庭，外在死灰复燎的车璀璨目光中透出了女性柔嫩的光辉。

2018年，刚巧国际学校投入快速发展时期，数据通晓，该年内国内共新增了70所落成并驱动招生和运营的国际化学校，其中仅上海就有10所。车璀璨选拔在这时离开领科，创建了上海阿德科特学校。

面对上海闷热的老成环境，车璀璨勇敢地迈出了这一步，用短短几个月的时期，马不竭蹄地完成了招聘教师和学校的课程筹算等本体。但是，她并不称心于近况，在她心中，一直有一个全东谈主老成、全面发展的校园框架，而要作念到这么的老成理念，就必须下千里到义务老成阶段。

2023年，她与海归子女学校结缘，在这所十五年一贯制国际学校，车璀璨感受到了完了我方抱负的可能性，“从别称大学老成责任者到科罚者，再从国际高中的学术校长到创校校长，我愈发合计完满的、来龙去脉的东谈主才培养框架极为障碍，海归子女学校为我提供了完了这么框架的泥土，让我能更好地计较学校发展。

02 容身中汉好意思丽，让东谈主生跳出卷面

国际学校在中国的发展已有40年，海归子女学校在这之中算得上“年青”。2016年，学校创建，2017年9月，迎来第一批学生。7年来，“根深中华立别国际”的定位从未动摇，培养国际化东谈主才的脚步从未停歇，在车璀璨的指示下，学校稳步向着“本旨成为中国化国际老成典范”的愿景迈进。

车璀璨示意，学校是传承与发展中华优秀传统文化的主阵脚。“一个传承千年的好意思丽一定领有优秀的根基。我但愿学生在培养一项体育爱好之余，也学习一项中国传统乐器，进而了解中汉文化。这么当他们在面向世界舞台时，能将中汉好意思丽当作我方的顶梁柱，自重地展现中汉文化，解释中华传统，进而包容、领会其他文化。”

车璀璨认为，当作一所中国的国际化学校，学生们只须对中汉文化产生认同感，才能在走向世界时不迷濛。为此，在小学阶段，学校将爱国主义老成和传统文化老成纳入智育行径和教育课程成立中，指示学生深远探索中华优秀传统文化。

车璀璨认为，孩子们的发展后劲是无尽的，他们的东谈主生也应是有广度的。勤学校培养出来的是东谈主才而不是作念题机器。

因此学校既要对孩子有所期待和率领，也要尊重他们的东谈主生。学校伴随孩子的时期虽仅仅其东谈主生的一小部分，但亦然建立内驱力的障碍阶段。

海归子女学校依据当代老成理念与培养目的，以IB的学习轨范从头施展了中国传统“六艺”，建立了CCA延迟课程框架。通过学术探索、艺术、体育、科创、中国传统文化等近三百个丰富多彩的名堂，学生们拓展了风趣爱好，提高了自己武艺。绚烂多彩的手工折纸乐器、用植物拼制而成的画作、植物园中焕发成长的多样蔬菜、绿茵场上驱驰的身影……校园的每个边缘齐充满着孩子们探索风趣爱好的陈迹。

03 “选‘有难度’的十五年一贯制IB课程”

自担任海归子女学校校长以来，车璀璨竭力于把学校打形成一个领有幸福感的场所。

一投入学校大厅，笔者便选藏到咖啡吧旁排起的长队。对此，车璀璨解释谈：“高中部的学生们反应锻真金不怕火季压力很大，需要咖啡来缓解，沟通到中小学生不宜喝咖啡，当今这里只对高中生盛开。”当作校长的脚色，车璀璨强调听取学生反应的障碍性，因为学生是学校一言一行的径直感受者，只须可贵、尊重学生的学校才能真确培养出东谈主才。

赶走当今，车璀璨也曾作念了十年校长，这个脚色很苦很累，需要承担宏大的包袱，她认为我方在作念一件让他东谈主受益的事情，每当看到学生和憨厚的笑容，她的成立感便油关联词生。亦如校长信箱里学生们传递的“校长你好棒”字条，让车璀璨愈加坚贞地想要作念好校长这个“学校首席服务官”。

自就任校长一职以来，无论对外宣讲，照旧面对家委会的家长们，车璀璨永久强调幸福感的障碍性，创建幸福的学习与生活氛围，这不仅是对我方责任的正向反应，也能实真的在感受到学生们的变化和成长。

从合座到局部，车璀璨强大入微，再行增校园文化成立、定制更具传统文化特点的投诚，到升级智能化餐厅等等，恰是因为校长的亲力亲为，才能肉眼可见孩子们的幸福感指数持续提高。

课程方面，海归东谈主才子女学校采纳了“有难度”的IB课程。据车璀璨先容，比较其他国际化课程而言，IB课程以其私有的老成理念、全面的课程体系和无为的国际认同度而着名，需要学生具备较高的万般科目的合座学习武艺，同期还要兼顾英文写稿、课外行径等各个方面。

当今，中国内地共有300所学校得到IB课程授权，而得到全学段认证的十五年一贯制IB学校仅有40所，海归子女学校的稀缺性可见一斑。

“在2岁至18岁这段东谈主生最需要塑形的学习进程中，通过对IB课程的系统学习，学生的想维武艺寝兵话抒发武艺能得到很好的锻真金不怕火。”车璀璨示意，IB课程让学生持续地在成长中积贮教训，常识延展武艺得到提高，这关于日后苦求国际大学相配有匡助。

2024届，海归子女学校的35名毕业生共得到190封来自世界各大名校的及第见告：埃默里大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、多伦多大学、巴黎理工学院、伦敦艺术大学、伯克利音乐学院……

通过在海归子女学校的学习，孩子们走向世界，找到了学习的目的与意见。D同学是海归子女学校毕业生中本科及第临床医学的第一东谈主，早在初中时他便细目了我方想读医学的信念，为了达成这一目的，他在升入高中的第一周便主动相干升学憨厚作念医学意见的升学计较。竭力不负众望，本年他得到了多所国际院校医学院的offer，最终选拔投入香港大学医学院表里科学习全科医学专科，并得到学校的全额奖学金。

Z同学与化学的因缘，始于初中初度战役球棍模子，在赞佩心的驱使下他自主阅读了好多课外书和科普视频。投入高中后，Z同学在STEM科目上发达凸起，除了课堂常识面面俱圆，Z同学还无为涉猎万般阅读材料，其中不乏好多大学进度的化学书目和课程。

合理的计较加上目的明确，Z同学积极投身化学竞赛，不仅得到了英国化学测评UKCHO专家金奖，还利用暑期赴剑桥大学参加夏校，进一步拓展了我方关于物理化学界限的理解。最近，Z同学收到了来自剑桥大学的面邀。

04 依托全局视线，打造各异化竞争

在与笔者换取的进程中，车璀璨时常被各部门的憨厚“呼叫”，关于这么坚苦的责任节拍，她并莫得发达出很是。在她看来，民办学校校长需要八面玲珑，不仅要面对理事会、老成局和家长，还要谨慎商场招生，因为校长有包袱让学校在热烈的商场竞争中良性轮回。

据新学说数据通晓，中国当今有跨越1000所民办国际学校，东谈主数上千的不到10%，超2000东谈主的不到5%。在经验了40年的发展后，国际学校变得愈加范例化、体系化，也更着重中国课程与国际课程的交融。而跟着东谈主口减少、出身率镌汰等问题的出现，民办国际学校面对着宏大的挑战。

深耕老成界限二十年，车璀璨发现，单纯从科罚层面来说，各个学校的同质化倾向昭彰，唯有计谋层面的各异才能突显出学校的特点。她认为，学校的定位一定要跟着时期的发展而与时俱进，要越过当下看全局，让学生的改日东谈主生走得更远，深远挖掘相宜时期需求的老成面孔，并持续作念出调换。

当笔者问及学校改日发展意见时，车璀璨给出了这么的谜底，“校长需要为学校计较改日5到10年的计谋定位，不错想到的是，10年后，2000东谈主范畴的国际化学校会越来越少，而咱们要作念的是保证质地，让学校的教育体系、教师成长体系、科罚体系更深更塌实，这么改日的发展才会更有劲度。”

车璀璨敬佩，办好一所学校，老是从好校长驱动的，而一所学校的调谢，时常就是从学校各职能部门关系的恶化驱动的。海归子女学校改日会向着小而精的顶尖国际化学校的目的迈进。而她也将竭尽所能，保抓赞佩心，哄骗我方多年来深耕老成界限的教训来服务勤学校，匡助每一位学生找到东谈主生的宠爱与价值。

▲PS：赶走2024 年8月，海归东谈主才子女学校有近400位教职职工，硕博士学历憨厚占比超60%，外教占比30%；超50%的中方憨厚有海归学历配景；来自专家23个国度的外籍职工占全校总东谈主数的四分之一。（更多资讯请阅览学校官网：www.ocac-suzhou.com，或相干邮箱：info@ocac-suzhou.com）

起首：《留学》杂志总第257期

剪辑：李嘉祺

统筹：刘洁

终审：姜乃强